76.浑水摸鱼与滥竽充数

　　当然并未也隐藏的太好。课本的知识讲完，老师让我们说一说自己知道的成语。

　　这个当然难不倒我们，因为我们在幼儿园就开始成语接龙了，而且整个小学阶段的学习，语文老师都是十分注意积累的。

　　她的话音刚刚落下，同学们就开始说了。

　　“掩耳盗铃。”

　　“守株待兔。”

　　“南辕北辙。”

　　“痴人说梦！”

　　“浑水摸鱼。”我说，“滥竽充数。”

　　王瑾玉被我的成语逗得直笑，“你是在说你自己！”

　　“……&”我是有这个想法的，所以我只是对着她调皮地笑了笑。

　　“李明夜！”

　　李明夜——

　　这是语文老师的声音！我的心咯噔一下，随即又立即安定下来，毕竟我刚刚是在认真地浑水摸鱼与滥竽充数。

　　“老师！”我站起来，心情平静，期待着老师后续的安排，谁知道她是不是看见我特别和心意，有把语文课代表王瑾玉换掉的心思呢？

　　如果是这样的话，我是非常非常愿意的。

　　因为想得事情太过美好，我突然间就激动起来，虽然我也曾当过主持人站在众目睽睽之下，也曾登台表演，但是这些事情都比不上踩王瑾玉一脚更加令我激动。

　　因为激动，我的都指尖都是凉的，我的心砰砰砰……

　　”我觉得你真的就是浑水摸鱼和滥竽充数！“语文老师笑嘻嘻的，好像在说一个笑话，但是她眼睛中的认真又叫人觉得心惊。

　　我的激动瞬间就变成了低落，期望变成失望，好比跌落九天归于平静的瀑布，我好不容易逃出湍急水流拍打，归于平静。

　　”你最近读了很多书，好像还都是肯本，但是你读书有一个毛病，就是不够认真，囫囵吞枣，就喜欢点故事。“

　　语文老师太了解我了，我真的很喜欢故事，我最近不但把下册的课本都看完了，就连初中的语文课本也没有放过，因为里面有不少很好玩的故事。

　　”你应该再说一个成语，叫囫囵吞枣！“

　　”……“我是这样的吗？一直以来我对语文的理解就是写东西要好，会写字，会拼音，会读文章。至于深层次的意思那种东西，并没有什么系统的分析方法，我靠的是直觉。

　　这么多年来，直觉给了我莫大的帮助，所以我在语文方面并没有多掉链子。

　　”我希望你能再认真些，语文靠的是积累，不是读过就扔掉，学习东西务必要脚踏实地！“语文老师笑着，”坐下吧！“

　　”看来，你的队友带动了你。一个语文不好，就都不好！“语文老师继续笑，笑得阴险。

　　别人可能不知道，但是我知道，她说的队友是指张星桥。在语文方面，他真的算得上是不折不扣的猪队友。

　　他从心里面对语文有着一种不亲近的感觉，但是即使这样。江南草目前是班级里的第五名，她是在我算混合运算不利的时候开始前进的，现在打到第五名也算是非常不错。但是第五名及以后的人没有几个能在语文成绩方面与张星桥媲美。

　　但是这节课，语文老师仍旧毫不留情地批斗了我们，让我们看到了自己的短处。良师益友，受益匪浅，在以后的学习中，我总是能想起这个她。

　　同学们在听到了她的话后开始窃窃私语，”谁啊！“

　　”队友！“

　　王瑾玉翻了个白眼，笑声说：”还用问，张星桥呗！“

　　是故意说给我听的。


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